愛心建設(shè) 所有人分開站立,然后聽從主持人的命令進(jìn)行互動(dòng)。比如,主持人說:所有人都需要按照我下面所說的話來做動(dòng)作或說話,并且認(rèn)真體會(huì)整個(gè)過程。 2022-03-07 |
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平結(jié)繩圈 學(xué)員確認(rèn)之后,訓(xùn)練師說:“開始換位”,學(xué)員全部離開自己的繩圈并到其他的繩圈之內(nèi);三次之后,開始逐漸減少繩圈的數(shù)量,每次減少一個(gè),并經(jīng)常提醒學(xué)員:“你們的腳在繩圈之內(nèi)了嗎?確認(rèn)安全了嗎?”;但要求就是所有學(xué)員不得在繩圈之外。(可能是幾個(gè)人同時(shí)擠在同一個(gè)繩圈里) 2021-04-13 |
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齊眉棍 在保證每個(gè)人的手都在輕質(zhì)塑料棍下面的情況下將輕質(zhì)塑料棍完全水平的往下移動(dòng)。一旦有人的手離開輕質(zhì)塑料棍或輕質(zhì)塑料棍沒有水平往下移動(dòng),任務(wù)就算失敗。
用圈亦可代替做本游戲。
2021-04-13 |
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交通阻塞 將塑膠地墊呈一字型在地上鋪開,讓學(xué)員全部站在地墊上,留中間一個(gè)地墊不站人; 2021-04-13 |
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迷失叢林 培訓(xùn)師把“迷失叢林”工作表發(fā)給每一位學(xué)員,而后講下面一段故事:
你是一名飛行員,但你駕駛的飛機(jī)在飛越非洲叢林上空時(shí)飛機(jī)突然失事,這時(shí)你必須跳傘。與你們一起落在非洲叢林中有14樣物品,這時(shí)你們必須為生存作出一些決定。 2021-04-13 |
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紙牌游戲 每4人一組,每人手里拿著標(biāo)有X、Y標(biāo)記的紙牌各一張 2021-04-13 |
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解手鏈 讓學(xué)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。 2021-04-13 |
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橡皮筋 將學(xué)員分成兩組,一組學(xué)員排成一排,站在凳子上。給每位凳子上的學(xué)員發(fā)一支牙簽銜在嘴里,給第一位學(xué)員的牙簽上套一個(gè)橡皮筋,要求第二名學(xué)員用牙簽接住后向下傳。第三名接住后再往下傳……直到最后。而站在地上的一組學(xué)員除了不能推凳子上的人外,可以用任何辦法進(jìn)行干擾,如果橡皮筋掉了的話,就要重新開始。
2021-04-13 |
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如何建立信任 A先閉上眼睛,將手交給B,B可以虛構(gòu)任何地形或路線,口述注意事項(xiàng)指引A行進(jìn)。如:“向前走,……邁臺(tái)階……跨過一道小溝……向左手拐……”然后交換角色,B閉眼,A指引B走路 2021-04-13 |
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枯井取水 領(lǐng)會(huì)如何幫助團(tuán)隊(duì)成員及隊(duì)員之間的溝通和協(xié)調(diào)能力。 2020-12-16 |
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越障 一條粗繩、兩條細(xì)繩、一根粗竹子、兩根細(xì)竹子 2020-12-16 |
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硫酸河 讓學(xué)員了解在緊急情況下,如何作計(jì)劃,如何有效地利用有限資源。 2020-12-16 |
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