瞎子摸號 讓學(xué)員知道溝通的方法有很多,當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時(shí),你是怎樣去改變自己,用什么方法來解決問題。 2020-12-16 |
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蘋果與鳳梨 培訓(xùn)師先和相鄰的人進(jìn)行演示訓(xùn)練:這是蘋果。相鄰的人回答:什么?培訓(xùn)師回答:蘋果。相鄰的人回答:謝謝! 2020-12-16 |
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圓球游戲 游戲要求將球按1、2、3號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出,最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過程中,每一個(gè)人都必須觸及到球,所需時(shí)間最少的獲得。 2020-12-16 |
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風(fēng)中勁草 幫助學(xué)員建立對團(tuán)隊(duì)的信任,這取決于學(xué)員隊(duì)團(tuán)隊(duì)成員的信心,相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會(huì)感覺到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是多么輕松愉快。 2020-12-16 |
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求生墻 全隊(duì)所有成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)翻越一面4米的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個(gè)人的身體。 2020-12-16 |
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雷陣 雷區(qū)呈不規(guī)則分布,錯(cuò)綜復(fù)雜,進(jìn)入雷區(qū)徐遵守嚴(yán)格規(guī)定。要求全組隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)安全通過雷陣。 2020-12-16 |
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孤島求生 將隊(duì)員分成三個(gè)小組,分別安置在三個(gè)島上(盲人島、啞人島、健全人島)。各島的任務(wù)、限制條件都不相同,且互相限制,要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成各自任務(wù)。 2020-12-16 |
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有軌電車 全組成員站在兩塊木板上,雙手抓住木板兩側(cè)的繩子,根據(jù)指令及規(guī)則的變化一同前進(jìn) 2020-12-16 |
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電網(wǎng) 小組全體成員,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),穿越面前的一張大網(wǎng),在此過程中,全體隊(duì)員身體的任何部位及衣服不得觸網(wǎng); 2020-12-15 |
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盲人方陣 全組成員蒙住雙眼在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用培訓(xùn)師所提供的一對繩子圍成一個(gè)面積盡可能大的正方形。所有成員均勻的分布在正方形四周。 2020-12-15 |
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罐頭鞋 全體隊(duì)員站在由三個(gè)油桶支持的兩塊木板上,在身體任何部位、木板均不著地的情況下移向目標(biāo)地。 2020-12-15 |
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天梯 直徑大于20公分的六根木樁成梯狀懸于10米高空,最第一根距地約1.2米,且木樁間距子下而上,逐漸增大,小組成員被隨機(jī)分為2人一組,相互配合,共同配合,共同登頂。(帶有競爭性) 2020-12-15 |
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